Методы командообразования:
6 форматов, которые действительно работают
(и онлайн, и оффлайн)

Как создать пространство, в котором команда почувствует себя командой?
Не с помощью скучных собраний и регламентов, а с помощью живых эмоций, юмора, рефлексии и общих смыслов. Делюсь рабочими форматами из своей практики:
всё проверено на сотнях команд — от маленьких стартапов до крупных организаций.

4 мая 2025 г.
Содержание:

Как руководителю подготовиться к тимбилбингу

с командой

Перед тем как проводить тимбилдинг (командообразование), руководителю важно:
  • Определить цель сессии.
    Чего вы хотите добиться: усилить доверие, наладить коммуникацию, вскрыть проблемные зоны?
  • Подобрать подходящий формат.
    Чтобы подходил под команду и задачу.
  • Подготовить пространство.
    Если онлайн: доску (Miro, Mural), Zoom или другой сервис.
    Если оффлайн: флипчарты, маркеры, карточки, стикеры, таймер.
  • Продумать тайминг.
    Заранее определить, сколько времени займёт активность и сколько на обсуждение.
  • Обеспечить безопасную атмосферу.
    Лидер открывает сессию, задаёт темп, вовлекает всех и держит рамку.
  • Завершить сессию рефлексией и выводами.
    Зафиксировать письменно с ответственными и сроками.
Ловите шесть вовлекающих командообразующих форматов, которые вы можете провести, как самостоятельно, так и с помощью бизнес-тренера или внешнего модератора.

Игра «Командный слон»

Цель: игра на выстраивание коммуникаций
Время: 25–40 минут
Размер команды: от 6 до 20 человек
Формат: оффлайн, онлайн через Miro/Zoom
Что делает команда: Каждый участник получает индивидуальную карточку с заданием.
Например:
«Ты рисуешь только хобот»
«Слон должен быть зелёный»
«У слона нет левого уха»
«Ты лидер команды — управляй процессом»
«Слон должен смотреть влево»
«У тебя всего два штриха — используй их мудро»
Важно: никто не знает, что написано у других. А говорить нельзя — полная тишина, только взгляды, жесты и… творческий хаос.
Что делает ведущий:
  1. Делит участников на группы (оптимально — 5–8 человек в группе).
  2. Объясняет правила: нельзя говорить, задача — совместно нарисовать слона на флипчарте или доске.
  3. Раздаёт карточки с заданиями.
  4. Следит за соблюдением тишины (можно даже ввести «штрафы» — например, отнять минуту за нарушение).
  5. По завершении запускает обсуждение.
Варианты обсуждения:
Каково это — работать в тишине?
Что вы пытались донести друг до друга?
Какие эмоции возникали, когда не понимали, что происходит?
Что получилось особенно смешным (например, у слона оказалась три хобота и ни одной ноги)?

Зачем:
Развивать навыки невербального взаимодействия.
Увидеть неочевидные роли и паттерны поведения.
Просто повеселиться и сплотиться: картинки получаются гениально нелепыми.


Главное — не останавливать творчество и потом всё это обсудить.
Иногда команды настолько погружаются в задачу, что появляются зелёные слоны с сердечками на ушах, стоящие на хвосте. Или лидер в панике машет руками, пока остальные рисуют фонтан вместо туловища.
Смех объединяет не хуже коучинга.
Управленческие кейсы
Бесплатный сборник готовых решений для реальных задач всех управленцев. Поможет систематизировать работу, выстроить эффективную команду и перестать тонуть
в операционке.

Упражнение «Бумажная башня»

Цель: челлендж на стратегию и умение распределять роли в команде
Время: 30–45 минут
Размер команды: от 4 до 30 человек
Формат: оффлайн
Что делает команда: участники делятся на мини-группы и строят башню из бумаги, стикеров и скотча. Побеждает самая высокая и устойчивая конструкция.
Можно добавить неожиданные повороты:
— с 10-й минуты — нельзя разговаривать;
— один человек в команде — только наблюдатель, не может участвовать руками;
— в середине игры выдать новые «архитектурные нормы» (например, башня должна держать маркер на верхушке).
Что делает ведущий:
  1. Объясняет задачу: построить башню за ограниченное время.
  2. Выдаёт материалы (ограниченное количество бумаги и скотча).
  3. Добавляет усложнения по ходу процесса.
  4. По завершении — замеряет башни и организует обсуждение.
Примеры вопросов для обсуждения:
Как принимались решения?
Кто стал лидером?
Что происходило, когда правила изменились?

Даже топ-менеджеры превращаются в восторженных детей, когда их башня из стикеров вдруг падает за 10 секунд
до финиша.

А однажды башня из бухгалтерии выдержала кружку чая —
и её объявили национальным достоянием отдела.

Помогает понять сильные и слабые стороны, развить навыки общения
и принятия решений в условиях неопределённости.

Формат «Дом команды (метафора)»

Цель: рисование метафорической модели, чтобы раскрыть состояние команды
Время: 60–120 минут
Размер команды: от 3 до 20 человек
Формат: онлайн и оффлайн
Что делает команда: рисует метафорический дом своей команды. Без подсказок. Просто: «Представьте, что ваша команда — это дом. Как он выглядит? Что в нём за комнаты? Где живёте вы?»
Могут появиться:
— комната хаоса,
— комната стратегических идей с закрытой дверью,
— лестница, ведущая в никуда,
— фундамент из кофе и дедлайнов.
Что делает ведущий:
  1. Даёт вводную — дом как метафора команды.
  2. Поощряет свободу в образах.
  3. Не направляет, а задаёт вопросы после:
Где вы живёте в этом доме?
Какая комната вызывает тревогу?
Хотите ли вы жить в этом доме? Что бы вы перестроили?
! Часто появляются «туалеты для токсичности», «балконы поныть на жизнь» и «чердаки с забытыми ценностями». Это смешно и страшно — а главное, очень точно.
Образы «дома» — это смешно и страшно,
а главное, очень точно.

Командная игра-челлендж «Миссия на Марс»

Цель: настраивание коммуникаций, проявление лидерства
Время: 60–90 минут
Размер команды: от 8 до 40 человек (делится на мини-команды по 4–6 человек)
Формат: оффлайн и онлайн (через доску, Google Docs, презентацию с условиями)
Что делает команда: участники попадают в воображаемую ситуацию: 2084 год, вы — экипаж колонии
на Марсе. У вас ограниченные ресурсы и вы должны выжить. Но! У каждой команды своя роль, свои скрытые задачи и ресурсы. У игры могут быть разные сценарии. Можно взять готовые, а можно придумать свои.
Примеры сценария:
У одной команды — избыток кислорода, но не хватает еды.
У другой — опытный инженер, но нет энергоячейки.
Одна команда — скрытая разведгруппа, у неё цель «втереться в доверие и украсть технологии».
Что делает ведущий:
  1. Делит участников на команды.
  2. Выдаёт каждому участнику секретную инструкцию (что он знает, что должен делать, чего не знает).
  3. Даёт базовый сценарий: «На вас надвигается песчаная буря. Через 30 минут всё отключится. Нужно построить план действий».
  4. Организует обсуждение внутри команд, затем общение между ними (торги, дипломатия, сплетни).
  5. Вкидывает внешние события: «вышел из строя генератор», «один участник заболел», «вспышка на Солнце».
  6. По итогу — обсуждение, анализ стратегий, раскрытие тайн.
Задания и роли могут быть такие:
Ты — медик, но не можешь раскрыть это.
Ты — единственный, кто знает, как включить защиту, но она работает, только если объединиться с другими.
Ты — бывший астроинженер, но сейчас у тебя паника, и ты всем мешаешь.
Ты — тайный эмиссар с Земли. Твоя задача — вызвать конфликт.
Формат отлично заходит как в Zoom, так и в переговорной с канцелярскими коробками — главное, создать атмосферу, в которой Марс становится ближе.
Главное — создать атмосферу.

«Карта команды»

Цель: объединиться вокруг цели и составить план ее достижения
Время: 60–90 минут
Размер команды: от 5 до 15 человек
Формат: онлайн и оффлайн
Что делает команда: рисует карту:
цель (в образах),
команду (как себя видят — муравьи, лодка, марсоход),
путь с препятствиями (камни, мосты, пропасти),
ресурсы и недостающие элементы.

В одной из команд цель оказалась в виде пиццы на вершине горы, а мост через пропасть держался на котах.
Всё как в жизни.

Что делает ведущий:
  1. Даёт вводную: «Нарисуйте, как ваша команда идёт к своей цели».
  2. Следит, чтобы рисовали, а не писали.
  3. Помогает перейти от образов к действиям.
Вопросы, чтобы помочь перейти к действиям:
Что можно укрепить?
Какие ресурсы недоиспользуются?
Где можно сократить путь?
Всё как в жизни.

Игра «Нарисуй по инструкции (вслепую)»

Цель: научиться совместной координации и коммуникациям
Время: 25–40 минут
Размер команды: от 5 до 15 человек
Формат: оффлайн и онлайн (через Miro, FigJam, доски)
Что делает команда: один человек получает странную картинку (например, сложную фигуру или абстрактную композицию). Он должен словами объяснить другим, как её нарисовать. Остальные — не видят оригинал, но рисуют по инструкции.
Что делает ведущий:
  1. Даёт картинку «диктующему» (важно: фигура должна быть неочевидной — не домик, а, например, «компот из треугольников»).
  2. Следит, чтобы диктующий не называл фигуры прямо (нельзя: «нарисуй квадрат»).
  3. Даёт таймер на объяснение и рисование.
  4. После — сравнение результатов с оригиналом и обсуждение.

Один участник однажды нарисовал вместо «елки с веткой влево» танцующего кальмара.

Главное — понять, насколько по-разному можно интерпретировать одни и те же слова.


Одни и те же слова могут иметь разные значения для разных людей.

Завершение тимбилдинга: рефлексия обязательна

Каким бы ни был формат, важно не только провести активность, но и дать команде время «переварить». Рефлексия может быть быстрой (по кругу) или глубокой (в группах):
Примеры вопросов:
Что было неожиданным?
Что взяли с собой в работу?
Что захотелось изменить?
Так формируется командное мышление и появляется основа для настоящих изменений.
Рефлексия обязательна.

Подробнее об этих и других форматах командообразования можно узнать

из вебинара в Клубе руководителей Level Up.

© 2025 Клуб для руководителей "Level Up"
Контактная информация



ИП Елизарова Екатерина Вячеславовна

  • ИНН 667415186600
Made on
Tilda